แชร์

ความรักและความสัมพันธ์ในออทิสติก

ความรักและความสัมพันธ์ในออทิสติก

ผู้ที่มีภาวะออทิสติกมักมี วิธีแสดงความรักและความผูกพัน ที่แตกต่างจากคนทั่วไป เช่น อาจไม่สบตา ไม่กอด หรือไม่พูดคำหวาน แต่ไม่ได้หมายความว่า พวกเขาไม่มีความรักหรือไม่ต้องการความสัมพันธ์ เพียงแต่การแสดงออกของเขาไม่อยู่ในรูปแบบที่สังคม คาดหวัง

อุปสรรคที่พบบ่อยในการแสดงความรักของผู้มีออทิสติก

1. ด้านทักษะทางสังคม (Social Skills)
  • ไม่สบตา หรือไม่ชอบการสัมผัสทางกาย
  • ไม่ชอบการสนทนาเรื่องทั่วไป (small talk)
  • ไม่รู้จักการเริ่มต้นหรือจบบทสนทนา
  • ยึดติดกับกิจวัตรหรือสิ่งที่สนใจเฉพาะกลุ่ม
  • เข้าใจความรู้สึกของผู้อื่นได้ยาก

2. ด้านการรับรู้เจตนา

  • อาจเข้าใจเจตนาของผู้อื่นผิด เช่น แปลความมีน้ำใจว่าเป็นความรัก
  • มีความเสี่ยงต่อการตกเป็นเหยื่อของผู้ไม่หวังดี เพราะอ่านภาษากายหรือสัญญาณเตือนไม่ออก

3. ด้านการเรียนรู้เรื่องเพศและความสัมพันธ์

  • ขาดโอกาสเรียนรู้จากแหล่งที่ดี เช่น ครอบครัวหรือโรงเรียน
  • อาจได้รับข้อมูลจากแหล่งที่ไม่เหมาะสม เช่น อินเทอร์เน็ต หรือเพื่อนที่ไม่เข้าใจ
วิธีที่ผู้มีออทิสติกแสดงความรัก แม้จะไม่แสดงออกในรูปแบบ คลาสสิก เช่น กอด จูบ หรือคำหวาน แต่ผู้ที่มีออทิสติกสามารถแสดงความรักผ่านวิธีต่าง ๆ เช่น:
  • แบ่งปันสิ่งที่ตนสนใจ (special interest)
  • เปิดพื้นที่ส่วนตัวให้ผู้อื่นเข้ามา
  • มอบของขวัญหรือสิ่งของที่สำคัญ
  • ใช้การสื่อสารทางเลือก (เช่น เขียนหรือวาดภาพ)
  • อยู่ใกล้ ๆ โดยไม่จำเป็นต้องสัมผัส
การสร้างและรักษาความสัมพันธ์กับคนออทิสติก เคล็ดลับสำหรับผู้ปกครองหรือคู่รัก
  • หยุดเปรียบเทียบกับความรักในแบบ ทั่วไป
  • สังเกตและเข้าใจว่าคู่ของคุณสื่อสารความรักด้วยวิธีใด
  • สอนทักษะอย่างตรงไปตรงมา เช่น กฎของการเดต การตั้งขอบเขต การเข้าใจภาษากาย
  • ใช้เครื่องมือช่วย เช่น การ์ดภาพ อนิเมชัน หรือนิทานภาพ

ด้านความรักโรแมนติก
ความเข้าใจผิด: คนออทิสติกไม่มีความโรแมนติก
ความจริง: พวกเขามีศักยภาพในการรักและต้องการความสัมพันธ์ เทียบเท่าคนทั่วไป เพียงแต่แสดงออกไม่เหมือนกัน

ลักษณะเด่นของความรักจากคนออทิสติก:

  • จริงใจ ซื่อสัตย์ ไม่เสแสร้ง
  • จดจำวันสำคัญหรือรายละเอียดเล็กน้อยได้ดี
  • มีวิธีแสดงความรักเฉพาะตัว เช่น ทำสิ่งพิเศษให้โดยไม่บอกล่วงหน้า

แนวทางเสริมความสัมพันธ์

1. เปิดใจเรียนรู้
ความรักจากคนออทิสติกคือการแสดงออกที่ลึกซึ้งและแตกต่าง ซึ่งต้องใช้การฟังและสังเกตมากกว่าคำพูด

2. ปรับตัวร่วมกัน
หากไม่ชอบกอด อาจใช้การนั่งใกล้กันหรือคำพูดแทน

3. สร้างข้อตกลงร่วมกัน
เพื่อให้ทั้งสองฝ่ายเข้าใจว่าอะไรคือ ความรัก สำหรับอีกฝ่าย

สรุป
ความรักในผู้ที่มีออทิสติกมีอยู่จริงและเต็มเปี่ยม แต่อาจต้องลบภาพจำความรักแบบเดิม ๆ ออก แล้วเปิดใจมองผ่านภาษารักรูปแบบใหม่ ที่จริงใจและบริสุทธิ์ไม่แพ้ใคร


บทความที่เกี่ยวข้อง
การจัดการพฤติกรรมและอารมณ์เมื่อต้องเผชิญความเปลี่ยนแปลงในเด็กออทิสติก
การเปลี่ยนแปลงเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กออทิสติก แต่ ด้วยการเตรียมล่วงหน้า กิจวัตรที่ชัดเจน การสนับสนุนทางอารมณ์ และความร่วมมือกับโรงเรียน จะช่วยให้เด็กค่อย ๆ ปรับตัวได้ดีขึ้น ลดพฤติกรรมที่ยากลำบาก และสร้างความมั่นใจในการเผชิญสิ่งใหม่ ๆ
ทีเอ็มเอส  (TMS) รักษาอาการหลักของโรคออทิสติก (ASD) ได้แล้ว
เมื่อเดือนพฤษภาคม ปี ค.ศ. 2024 ในวารสารการแพทย์เฮลิยอน มีบทความตีพิมพ์ฉบับล่าสุดเกี่ยวกับการทบทวนงานวิจัยอย่างเป็นระบบ (systematic review) สำหรับการรักษาโรคออทิสติกด้วยเครื่องกระตุ้นคลื่นแม่เหล็กผ่านสมอง (Yuan, 2024) นี่เป็นอีกครั้งที่ TMS (Transcranial Magnetic Stimulation)
การรับมือกับอารมณ์ของเด็กออทิสติก
การสนับสนุนเด็กออทิสติกในการจัดการอารมณ์ ไม่ใช่เรื่องของการ "ควบคุมพฤติกรรม" เพียงอย่างเดียว แต่คือการ สร้างความเข้าใจ และ พัฒนาเครื่องมือทางอารมณ์
เว็บไซต์นี้มีการใช้งานคุกกี้ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและประสบการณ์ที่ดีในการใช้งานเว็บไซต์ของท่าน ท่านสามารถอ่านรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ นโยบายความเป็นส่วนตัว และ นโยบายคุกกี้
เปรียบเทียบสินค้า
0/4
ลบทั้งหมด
เปรียบเทียบ
Powered By MakeWebEasy Logo MakeWebEasy